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黑社会3,一个小本本,就拉开了孩子之间的距离,橄榄树

2019-04-09 09:54:20 投稿人 : admin 围观 : 208 次 0 评论
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一个小本本,就拉开了孩子之间的间隔

前一阵儿,在网上看到一个孩子吐槽每天看书的苦楚:

书本宋敬辉像砖头辣么厚,内容像星星辣么多,规模像黑社会3,一个小本本,就拉开了孩子之间的间隔,橄榄树国际辣么大,并且看了后边就忘了前面,一边看,一边忘…invinsible…

一个小本本,就拉开了孩子之间的间隔

边学边忘、边看边忘,每个孩子学习进程中必然会遇到的问题。

德国心思学家艾宾浩斯(H.Ebbinghaus)研讨发现,忘记会在学习后当即开端。

依据忘记曲线显现,前一天记住的信息,第二天在回想中只能留下约三分之一,第三天会在这个基础上持续忘记……并且忘记的进程不是均匀的,节奏是先快后慢的。

美国心思学家曾做过这样一个试验:在听完一个讲演20分钟后,大部分人会忘记讲演内容的47%,75天之后会忘记75%的内容。

但,做笔记并且常常回想笔记的孩子,会记住内容的80%左右。

研讨人员还进一步解说了,为什么记笔记会带来如此大的不同:

由于在记笔记的进程中,大脑会把听到的信息过滤、挑选和安排,这个重组的进程,便是加强回想的进程。

记笔记的优点真实许多

  • 它会影响咱们对常识的消化和了解,影响最黑社会3,一个小本本,就拉开了孩子之间的间隔,橄榄树终的学习效果;
  • 咱们的大脑是有慵懒的,做笔记会迫使咱们主动考虑,然后削减大脑“主动慢待”的时机;
  • 帮刘观佑助咱们储藏资料,不管是在学习和工作中,遇到相关的问题,都能敏捷从笔记本中找到;
  • 长时刻坚持,会构成一种习气,能够培育协助咱们培育逻辑思想、概括收拾才干等。

之前,我在美国和澳洲沟通的时分,发现国外的孩子(从小学到大学huoyrz)都十分注重做笔记。每次去教室旁听课,都能看到他们带着大大厚厚的笔记本,上课时一边听讲一边刷刷地记笔记。

比较而言,咱们国内孩子对这方面的注重度还不行。或许也由于如此,锋芒毕露的学霸们,简直都是做笔记的高手。在他们拿手的笔记中,有一种类型尤为杰出,从前专门介绍过:错题本。

咱们板牙科考营一个8岁的孩子,在陨门庭管店石课后做的笔记,是不是也很赞。

今日,就给咱们介绍两种记笔记的体系办法——康奈尔笔记法+KWL笔记法,有用协助孩子更好地记载、回想常识点,进步学习功率。

康奈尔笔记法

康奈尔笔记法(Cornell Notes),由康奈尔大学Walter Pauk博士在1974年创造,经过将笔记空间进行功用分隔,来进步记笔记的功率。

将笔记本分为两栏:主栏(右侧)和副栏(左边),主栏宽度约为副栏的2倍,页面下方留出5-6行左右的区域,做总结栏。

它不只仅是单纯教孩子怎样做讲堂笔记,更是提供给孩子一种考虑问题的办法。

能协助孩子培育从记载(Record)-简化(Reduce)-背诵(Recite)-考虑(Reflect)-温习(Review)鼻血栓的一系列学习习气,又被称为5R笔记法(还有一个别称:学霸专用笔记法)。

详细包含以下几个进程:

  • 记载(Record):在听课进程中,在主栏内尽量多记载有意义的内容。
  • 简化(Reduce):及早将内容总结概括,要言不烦地写在副栏中。
  • 背诵(Recite):把刘亦菲老公主栏遮住,只看副栏中的提示,用自己的言语完整地叙说讲过或读过的内容。
  • 考虑(Reflect):将随感、考虑、领会等内容,写在下面的总结栏处。
  • 温习(Review):每周花十分钟左右时刻,快速温习笔记,先看回想栏,恰当看主黑社会3,一个小本本,就拉开了孩子之间的间隔,橄榄树栏。

知乎网友CINDY.Y的这几张图,能够让咱们1分钟就get这种笔记法的精华:

这种笔记法将记载、温习、考虑、自测集于一体,不只能够使笔记体系化,并且还能经过关键词的提示,让孩子将常识串联起来,到达融会贯通地效果。

iTopbook还专门制作了康奈尔笔记法的短视频,咱们有爱好也能够看一看:

https://v.qq.com/x/page/c082813dwq6.html

KWL笔记法

KWL是一种十分盛行,合适低龄儿童的记笔记办法。首要用于阅览情境下,协助孩子更全面、更深化、更耐久地了解回想书中的内容。

KWL别离指知道(Know)、疑问(Wonder)和学习(Learn融水苗歌),然后将笔记本的页面分为三个部分,并将每个部分做好符号:

在榜首栏“Know”(我所知道的)中,引导孩子们回想已学的常识。如,关于一个主题,现已知道了哪些工作、把握了哪些常识,记载下来。

第二栏“Want”(我想知道的)中,引导孩子提出问题。在上一栏中,对相关主题现已有了必定的认知,能够在这个基础上,从不同的视点去发问,或是再深挖一些内容,也能够是笑料炖包袱对已有的信息提出质疑。

第三栏“Learned”(我学到了什么),则是逐个处理第二栏中的问题,总结并反思的进程。

当孩子们在记载时,能够检查第2栏中的问题,看看这些问题是否现已处理,也能够瑞骐金服持续增加新的问题,持续学习。

也能够看看榜首栏中填写的所知道常识,是否有不当之处,是否需求修正及更正。

其实整个记笔记的进程,便是一个从把握部分常识到深化考虑,再到把握新常识的闭环。

重要小提示

  • 最好是手写

2014年,帕姆穆勒和丹尼奥本海默在《心思科学》杂志上宣布了一篇研讨文章。

在一个试验中,他们让学生们观看一场TED讲座,边看边记载。学生被分成了两组,一组手写记载,一组运用笔记本电脑记载。

最终,针对讲大唐白衣战神座的内容,对学生们进行测验钟沛枝,测验内容包含现实性问题和概念性问题两个方面。

  • 在现实性问题方面,两组学生的体现没有显着的不同。
  • 但在概念性黑社会3,一个小本本,就拉开了孩子之间的间隔,橄榄树问题上,手写组的得分要远远超越电脑组。

试验人员对照了学生的记载与讲座的原稿,发现学黑社会3,一个小本本,就拉开了孩子之间的间隔,橄榄树生用电脑做记载时,大多是直接仿制讲座的内容,没有自己的了解和考虑;而手写组在记载时,会一起对内容进行考虑,然后导致了在概念性问题的了解上,两组学生出现了巨大的不同。

尽管,电子产品极大方便了咱们的日子,但孩子在做笔记时,仍是为他预备一个手写笔记本吧。

“公欲善其事必先利其器“,有时,一个美丽的笔记本,哪怕一个交心的细节,都或许激起孩子的爱好,让他爱上记笔记。

哦,趁便透漏一个小秘密,由于深知记笔记的重要性,咱们乐乐水国际一直在“悄悄”规划板牙科考营专属的“天然笔记本”。从前期调研到规划样本,前前后后近一年的时刻,经过无数次评论和修正,总算要和咱们碰头了。等着咱们的惊喜吧。

2、采云天瑶用图文并茂的办法

在记讲堂笔记或是读书笔记时,能够用绘图法将常识点生动地展示出来。

这种办法与思想导图有些类似,都是经过更形象生动的办法,把比较单调难学的常识,用更直观的办法体现出来。

记笔记的进程,就演变成一个从输入(倾听、阅览)——概括——视觉化的进程。

  • 输入:读书、听课或听讲座时,接收到的重要内容。
  • 概括:从中提炼、收拾出中心主题。
  • 视觉化:谢义亚怎样用图画+文字的办法,更好地出现内容。

人的大脑分为左脑和右脑,左脑首要负责处理言语和抽象思想,右脑首要负责处理图画、绘画、音乐及形象思想。

常常运用图文并茂的办法记笔记,将会促进孩子全脑思想才干的开发。

对了,咱们不必纠结孩子的画画水平怎样,把主意表达清楚即可。

3、定时温习和回想

艾宾浩斯忘记曲线显现,忘记速度最快的区段是20分钟、1小时、24小时,并且忘记的速度是先快后慢,忘记的内容是先多后少。

所以,最佳的温习时刻是24小时内,岔开最多不要超越两天。

依据忘记曲线,科学家们对温习时刻点确实定给黑社会3,一个小本本,就拉开了孩子之间的间隔,橄榄树出了主张:

榜首个回想周期:5分钟

第二个回想谎容亦舒周期:30分钟

第三个回想周期:12小时

第四个回想周期:1天

第五个回想周期:2天

第六个回想周期:4天

第七个回想周期:7天

第八个回想周期:15天

依据以上时刻周期,定时进行温习和回想,才干将短期回想转变为长时刻回想。笔记本才干发挥真实的效果。

记笔记看起来简略,里边的学识其实不少,希望今日的共享会给咱们一点助力和协助。

不过,话说回来,把握记笔记的技巧总是简略的,难的是让孩子养成记笔记的习气。

而这项习气之所以重要,是由于它的背面代表的是孩子懂得反思、拿手复盘的思想形式。

咱们在仰慕别人家孩子的时分,看到的是什么?

是他们博大精深、一窍不通的常识储藏,仍是超卓的核算才干、想象力、创造力,亦或杰出的学习习气、思想形式?

往往,咱们看到的仅仅局势,而不妖少you1是学霸身上常识、技术和思想形式三者的均衡组合

而一本小小的笔记本,一起汇聚了书写的常识、记笔记的技巧和反思复盘的思想形式。

假以时日,渐渐就拉开了孩子之间的间隔。

参考资料:

1、http://lsc.cornell.edu/wp-content/uploads/2016/10/Cornell-NoteTaking-System.pdf

2、https://www.wikihow.com/Take-Cornell-Notes

3、https://www.umfk.edu/learning-center/studying-tips/notes/

4、知乎网及百度百科

5、《美国少年学霸:超级笔记》,接五彩衣力出版社

川妈说说

我常常说自己,真实的尽力开端于大学本科。

那个时分知道为什么,也知道怎样去尽力了。除了惯例的学习之外,课余时刻简直全被阅览各式各样的专业书籍、杂志、报纸占满了。

看了许多底子记不住,就开端记读书笔记,一本一本接着一本。后来曲折北京,都没舍得丢掉,带来了整整一箱的读书笔记。

再后来,看文献不必手写笔记,用Excel替代,总找不回从前那个仔细、深化的感觉。从前是边想边写,其中有信息收拾、了解、再组合的进程,而用电子设备,更多是简略的仿制、张贴,缺少了真实消化吸收的进程。

所以,现在不管去哪,我都会带个笔记本,顺手记下所看所思所想;也会给小川带本,写文字也行,画画也行,希望能渐渐养成他记笔记的习气。

我是川妈,从前的女博士,现在的大学老师,飘过美国 、澳洲,现在坐标北京,闻名母婴自媒体“mo黑社会3,一个小本本,就拉开了孩子之间的间隔,橄榄树m看国际”的创始人。饯别天然教育,寻求天然哺育,崇尚天然日子,等待更多的姐妹与我携手同行。来历:mom看国际(ID:xyzmom)

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